„Umweltprofis von morgen“ – Wettbewerb – Ideen mit Wirkung

EO.N Stiftung Hintergrund mit Gruppenbild der Schüler:innen im Vordergrund

Bei den Umweltprofis von morgen verbinden Schüler:innen gemeinsam mit Unternehmen aus ihrer Region wirtschaftliches Denken mit Klimaschutz und sozialer Verantwortung. Über ein Jahr hinweg entwickeln sie eigene nachhaltige Lösungen und gewinnen praxisnahe Einblicke in verantwortungsbewusstes, zukunftsorientiertes Wirtschaften. Um die Motivation der teilnehmenden Schüler:innen weiter zu stärken und das Projekt strategisch auszubauen, haben wir uns für den European Climate Fund der E.ON Stiftung beworben. 

Ziel der Bewerbung war es, das Projekt um einen Wettbewerb zu erweitern, der Schüler:innen in Baden-Württemberg und Sachsen gezielt dazu motiviert, ihre nachhaltigen Projektideen nicht nur zu konzipieren und im kleinen Rahmen umzusetzen, sondern sie mit realem Wirkungspotenzial weiterzuentwickeln. Auf freiwilliger Basis konnten die Schüler:innen bis zum 9. Februar ihre Projektideen einreichen. 15 Gruppen nutzten insgesamt die Gelegenheit und reichten ihre Nachhaltigkeitsprojekte über einen Fragebogen sowie einen Video-Pitch bei der Jury ein. Die fünfköpfige Jury, bestehend aus Vertreter:innen der GLS BankGermanwatch e.V.Table Media und dem Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend, wird die Projekte bis Ende Februar 2026 bewerten und die Gewinner:innen des Wettbewerbs ermitteln. 

Auf diese Weise sollen sowohl die Umsetzungskraft der Schüler:innenprojekte als auch die langfristige Wirkung ihrer Ideen gestärkt werden. Schulen profitieren von praxisnahen, lebendigen Lerninhalten, Unternehmen erhalten frische Impulse durch die kreativen Ideen der Schüler:innen und die jungen Menschen erleben, wie ihr Engagement echte Wirkung entfalten kann. 

Wir freuen uns darauf, mit den „Umweltprofis von morgen“ weiterhin junge Menschen zu ermutigen, Verantwortung zu übernehmen und zu zeigen, dass wirtschaftlicher Erfolg und nachhaltiges Handeln Hand in Hand gehen können.